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《细讲弟子规》第31集课程复讲 |
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常明学长 |
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如何对待别人提出的要求？
经文“ 事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错”
对待孩子的要求合理的才可以答应，不合理的一定要断然拒绝。不合理的要求答应下来，只能助长孩子的贪心和奢靡之风。等他长大了，我们就会进退为难了。我们也要告知孩子在答应别人的时候，要考虑自己能不能做到。 这个做事情符不符合学校的规定和老师的要求，是不是对他人有益。不要随便答应，要有信义、道义和恩义。
在我们成年人之间，也要注意不能轻诺。特别是当对方情绪很激动时有求于我们。我们也要先把心定下来，不能光顾别人的情绪。甚至受到对方的感染，事情可能都没了解清楚，听了片面之词答应下来，到时候事情不如预期，就很难处理。所以要急事缓办。当别人要求我们帮忙，或者一起去做某件事情。我们也要看自己的能力和条件是否成熟。纵然有热心、善心，也要考虑到如果因为我们轻率的答应下来，如果办不到就很尴尬，甚至有误会。
怎样才是会讲话？
“凡到字 重且舒 勿急疾 勿模糊”
讲话要训练，我们要不畏困难多练习就能有大进步。我们说好要有好的存心，说好是为了对方能够听见，利益对方。如果只是为了发泄自己的情绪，话说多不如少。
说好在语气和语调上要注重细节，考虑对方听感受和效果。
如何在是非中保持中立？
“彼说长 次说短 不关己 莫闲管”
来说是非者，便是是非人。来说是非的人一定有目的，一是来拉拢你，二是要诋毁别人。一个团体中有是非就会造成矛盾影响团结。我们应该多多包容，不要参与是非中去，保持中立的立场不要感情用事。要用理智对待。
“攻人之恶毋太严，当思其堪受”。当别人有过失的时候也不要太严苛，要看人家是否承受的起。而且实在说，我们不是当事人，如果我们自己去做也有可能犯同样的错误。要以宽容的态度相待，骂得太过分了。不但解决不了问题，还可能让事情更糟糕，情绪对立了大家心里都怪怪的。没有言语的争执，对他们也是一种力量。能让人静下来反思。
对于同事或朋友之间的是是非非，我们不要参与。但是对于团体公司事情要积极参与其中。我们希望把集体的事情办好，所以在开会做决策的时候，发现哪里做得比较不恰当的地方要指出来。对事不对人，有一颗真诚心大家也不会怪怪的。
如何分辨善恶？标准是什么?
善恶的标准在于存心，能利益他人的事往往是善，只要自己就可能是恶。正如《了凡四训》里云谷禅师说的，善有真有假、有是有非、有偏有正、有大有小、有曲有直。《弟子规》是善的标准
如何劝人为善？
凡是要劝一个人，不要劈头就把他不好德 一下子全讲出来，一般受不了。虽然他有接受别人劝诫的心，，但是也不可以一下子说出来。我们只要能做到“心诚色温，气和辞婉”，只要能用这样的态度去劝别人，能够宽恕、包容别人不足之处，用实际的行动必能感动别人。 “在成人的世界里面，人们不会听你说什么，人们会看你做什么”。
感恩师长！感恩大家！
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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